Cabaran Dinamis – Masteri Kendiri (Soalan 3 & 4) – Buku Teks Matematik Tingkatan 3 Bab 9 (Garis Lulus)

Soalan 3:Tinggi asal pokok F ialah 9 cm. Tingginya ialah y cm selepas x hari dan dihubungkan oleh persamaan y = 3/16 x + 9. Pokok G mempunyai kadar pertumbuhan yang sama dengan pokok F. Pokok G mencapai tinggi 15 cm selepas 8 hari. Tentukan satu persamaan untuk mewakili tinggi pokok G. Seterusnya, nyatakan tinggi … Read more

Cabaran Dinamis – Masteri Kendiri (Soalan 1 & 2) – Buku Teks Matematik Tingkatan 3 Bab 9 (Garis Lulus)

Soalan 1:Rajah di sebelah menunjukkan segi empat selari yang dilukis pada suatu satah Cartes yang mewakili kedudukan rumah Kamal, sekolah, klinik dan restoran. Diberi skala ialah 1 unit = 1 km.(a) Hitung jarak, dalam km, di antara rumah Kamal dengan sekolah.(b) Tentukan koordinat bagi restoran.(c) Hitung jarak, dalam km, di antara rumah Kamal dengan restoran.(d) … Read more

Cabaran Dinamis – Mahir Diri (Soalan 3 & 4) – Buku Teks Matematik Tingkatan 3 Bab 9 (Garis Lulus)

Soalan 3:Rajah di sebelah menunjukkan segi empat selari OEFG. Diberi O ialah asalan. Tentukan(a) persamaan garis lurus OG.(b) persamaan garis lurus EF. (c) pintasan-x bagi garis lurus EF.Penyelesaian:(a)$$ \begin{aligned} & \text { Kecerunan } O G=\frac{-12-0}{6-0} \\ & = -2 \\ & \text { Pintasan paksi }-y, c=0 \\ & \text { Persamaan } O … Read more

Cabaran Dinamis – Mahir Diri (Soalan 1 & 2) – Buku Teks Matematik Tingkatan 3 Bab 9 (Garis Lulus)

Soalan 1:Rajah di sebelah menunjukkan dua garis lurus yang bersilang pada titik P. Diberi O ialah asalan. Tentukan koordinat P.Penyelesaian:$$ \begin{aligned} &\begin{aligned} & x-3 y=-5 \ldots \ldots . .(1) \\ & 2 x-y=5 \ldots \ldots . .(2) \end{aligned}\\ &\text { Dari (1), } x=-5+3 y\ldots \ldots . .(3)\\ &\text { Gantikan (3) dalam (2), }\\ … Read more

Cabaran Dinamis – Uji Diri (Soalan 4 – 6) – Buku Teks Matematik Tingkatan 3 Bab 9 (Garis Lulus)

Soalan 4:Tentukan persamaan garis lurus yang melalui titik P(–1, –2) dan titik Q(3, 14).Penyelesaian:$$ \begin{aligned} m & =\frac{14-(-2)}{3-(-1)} \\ & =\frac{14+2}{3+1} \\ & =\frac{16}{4} \\ & =4 \end{aligned} $$Bagi titik Q(3, 14), x = 3, y = 14 Gantikan nilai m, x dan y ke dalam y = mx + c $$ \begin{aligned} 14 & … Read more

Cabaran Dinamis – Uji Diri (Soalan 1 – 3) – Buku Teks Matematik Tingkatan 3 Bab 9 (Garis Lulus)

Soalan 1:Diberi bahawa 2x + 5y = 30 ialah persamaan suatu garis lurus. Tentukan(a) pintasan-x(b) pintasan-y (c) kecerunanPenyelesaian:$$ \begin{aligned} &\begin{aligned} 2 x+5 y & =30 \\ 5 y & =-2 x+30 \\ \frac{5 y}{5} & =-\frac{2 x}{5}+\frac{30}{5} \\ y & =-\frac{2}{5} x+6 \end{aligned}\\ &\text { Bandingkan } y=-\frac{2}{5} x+6 \text { dengan } y=m x+c … Read more

Uji Minda 9.1i – Buku Teks Matematik Tingkatan 3 Bab 9 (Garis Lulus)

Soalan 1:Rajah di sebelah menunjukkan suatu segi empat selari FGHK. Diberi bahawa O ialah asalan dan titik K berada pada paksi-x. Diberi persamaan garis lurus FG ialah 2y = x + 20. Tentukan (a) kecerunan garis lurus FG.(b) pintasan-y garis lurus HK. (c) persamaan garis lurus HK.123Penyelesaian:(a)$$ \begin{aligned} &\begin{aligned} 2 y & =x+20 \\ y … Read more

Uji Minda 9.1f – Buku Teks Matematik Tingkatan 3 Bab 9 (Garis Lulus)

Soalan 1:Tentukan persamaan garis lurus yang melalui pasangan titik yang diberi.(a) K(0, 2), L(6, 0) (b) R(–2, 0), S(0, 8) (c) T(3, –1), U(5, 7) (d) G(– 4, –2), H(8, 6) (e) M(–1, 3), N(1, 5) (f) P(–5, 3), Q(4, – 6)Penyelesaian:(a)$$ \begin{aligned} m & =\frac{0-2}{6-0} \\ & =\frac{-2}{6} \\ & =-\frac{1}{3} \end{aligned} $$Bagi titik … Read more